JUKNIS PPDB MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2024-2025

 Berikut adalah juknis PPDB Madrasah tahun pelajaran 2024-2025 di link berikut ini: Juknis PPDB Madrasah 20224-2025

semoga bermanfaat

PANDUAN PENYUSUNAN SOAL ASESMEN MADRASAH (AM) TAHUN 2023

Ujian akhir Madrasah tahun ini sangat berbeda dengan tahun sebelumnya, tahun ini digunakan assemen madrasah untuk menguji dan mengevaluasi siswa siswi Madrasah.

Panduan Penyusunan Soal Asesmen Madrasah yang disebut AM adalah asesmen sumatif yang diselenggarakan pada akhir jenjang pendidikan madrasah untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik sesuai Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan.

Fungsi dari asesmen madrasah salah satunya adalah untuk penentuan kelulusan peserta didik dari madrasah. Oleh karena itu kualitas instrumen atau soal asesmen menjadi sangat penting.

Dalam SOP AM Tahun 2023 dijelaskan bahwa bentuk soal Asesmen Madrasah pada jenjang MI, MTS, MA, dan MAK dapat berupa tes tertulis dalam bentuk Pilihan ganda, Pilihan ganda kompleks, Benar Salah, Setuju tidak setuju, Menjodohkan, Isian, Uraian (Guru dapat memilih minimal 3 bentuk soal tertulis di atas), berupa praktik, portofolio, penugasan, dan/atau bentuk lain yang ditetapkan oleh madrasah.

 

PANDUAN PENYUSUNAN SOAL ASESMEN MADRASAH

Pada tahapan penulisan soal AM Tahun 2023 ini seorang guru memperhatikan ketentuan-ketentuan sebelum menyusun soal-soal Asesmen Madrasah (AM) diantara yang harus diperhatikan adalah sebagai berikut:

1.       Menentukan materi esensi

2.       Menganalisis Kompetensi Dasar (KD)

3.       Menyusun kisi-kisi soal AM

4.       Memilih stimulus yang menarik dan kontekstual

5.       Menulis butir soal sesuai dengan stimulus.

6.       Membuat kunci jawaban dan pedoman penskoran

 

KAIDAH UMUM PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA

1. Materi

Soal harus sesuai dengan indikator.

a.       Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi materi.

b.      Soal tidak mengandung unsur SARA (suku, agama, ras, antar golongan), politik praktis, pornografi, propaganda, dan kekerasan,

c.       Soal tidak bertentangan dengan Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, NKRI dan Bhinneka Tunggal Ika

 

2. Bahasa

Soal disusun menggunakan bahasa Indonesia yang efektif dan ditulis sesuai dengan kaidah penulisan Bahasa Indonesia baku. Tidak bahasa lokal kedaerahan atau bahasa setempat kecuali mata pelajaran daerah

 

3. Kontruksi

a.       Pokok soal harus dirumuskan secara singkat, jelas, dan tegas.

b.      Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban harus merupakan pernyataan yang diperlukan saja.

c.       Pokok soal tidak memberi petunjuk ke arah jawaban yang benar.

d.      Pokok soal tidak mengandung pernyataan yang bersifat negatif ganda.

e.      Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama.

f.        Pilihan jawaban tidak mengandung pernyataan, "semua pilihan jawaban di atas salah" atau "semua pilihan jawaban di atas benar."

g.       Pilihan jawaban yang berbentuk angka disusun berdasarkan urutan besar kecilnya nilai angka tersebut.

h.      Gambar, grafik, tabel, diagram, dan sejenisnya yang terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.

i.         Butir soal tidak tergantung pada jawaban soal sebelumnya.

j.        Satu stimulus dapat digunakan untuk beberapa soal.

k.       Jumlah opsi/pilihan jawaban untuk jenjang MI dan MTs empat opsi/pilihan jawaban, sedangkan jenjang MA lima opsi/pilihan jawaban.

l.         Bila soal berbentuk pilihan ganda kompleks, jenjang MI dan MTs memilih dua jawaban benar dari empat pilihan yang disediakan, sedangkan jenjang MA memilih tiga jawaban benar dari lima pilihan yang disediakan.

m.    Menggunakan kalimat pertanyaan langsung atau kalimat perintah.

n.      Pertanyaan atau perintah harus jelas, agar mendapat jawaban yang singkat.

o.      Panjang kata atau kalimat yang harus dijawab oleh peserta didik pada semua soal diusahakan relatif sama.

p.      Hindari penggunaan kata, kalimat, atau frasa yang diambil langsung dari buku teks, sebab akan mendorong peserta didik untuk sekedar mengingat atau menghafal apa yang tertulis di buku.

q.      Soal harus mengukur kompetensi dan ruang lingkup materi.

r.        Jawaban yang ditanyakan harus memiliki kedalaman materi.

s.       Rumusan soal harus tegas, jelas, dan tergambar.

t.        Penilaian harus memiliki rubrik penskoran yang jelas.

 

KAIDAH KHUSUS PENULISAN SOAL

 

a.       Pilihan Ganda (PG)

Pilihan Ganda (PG) merupakan bentuk soal yang jawabannya dipilih satu dari beberapa kemungkinan jawaban yang telah disediakan.

 

b.      Pilihan Ganda Kompleks (PGK)

Pilihan Ganda Kompleks (PGK) merupakan bentuk soal yang jawabannya dipilih dua atau tiga dari beberapa kemungkinan jawaban yang telah disediakan

 

c.       Menjodohkan

Menjodohkan merupakan bentuk soal yang jawabannya memilih pasangan yang tepat untuk setiap premis dengan satu pilihan pada respon yang disediakan

 

d.      Benar/Salah (BS), Ya/Tidak

Soal Benar/Salah dan Ya/Tidak adalah soal yang menuntut peserta didik untuk memilih dua kemungkinan jawaban. Peserta tes diminta untuk memilih jawaban Benar/Salah ataupun Ya/Tidak pada pernyataan yang disajikan

 

e.      Isian Singkat

Soal dengan bentuk jawaban singkat atau pendek adalah soal yang jawabannya berupa kata, kalimat pendek, atau frasa terhadap suatu pertanyaan

 

f.        Uraian

Soal bentuk uraian adalah suatu soal yang jawabannya menuntut peserta didik untuk tlah dipelajarinya dengan cara mengemukakan atau gagasan tersebut menggunakan kalimatnya sendiri dengan bentuk tertulis

 

Demikian gambaran terkait dengan Panduan Penulisan Soal Asesmen Madrasah Tahun 2023 ini semoga bermanfaat untuk kita semua.. Aaminn….

Pendaftaran Penerimaan Peserta Didik Baru MAN 2 Bogor Kabupaten Bogor

Alhamdulillah telah dibuka Pendaftaran Peserta Didik Baru mulai tanggal 1 - 31 Maret 2023 untuk jalur prestasi atau Permata, dan untuk program Reguler dibuka mulai 7 Mei sampai dengan 3 Juni 2023.

untuk lebih lengkap silahkan bisa di download brosurnya di  Brosur MAN 2 Bogor

 Ayo segera daftarkan Putra putri, saudara atau keluarga ke Madrasah berprestasi, Mandiri MAN 2  Bogor.

LAPORAN KEGIATAN CLASS MEETING

 

LAPORAN

KEGIATAN CLASS MEETING

BE SMART BE FUN

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 BOGOR

15 S.D 18 JUNI 2022

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KEMENTERIAN AGAMA

MADARASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 2 BOGOR

Jalan Raya Leuwiliang Sibanteng KM 4 Leuwisadeng Bogor

Telp/Fax: (0251) 8640811 Website: http://www.man2bogor.sch.id

Email: man_leuwiliang@yahoo.co.id

 

KATA PENGANTAR

 

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

 

Dengan mengucapkan puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan taufiq dan hidayah-Nya kepada kita semua, khususnya kepada kami pengurus OSIS MAN 2 Bogor sehingga kami dapat menyelesaikan Laporan Classmeeting ini dengan lancar.

Sholawat dan salam senantiasa kita haturkan kepada utusan Allah, Muhammad SAW yang telah membawa dan membimbing umat manusia dari alam kejahiliyahan ke alam yang penuh cahaya Ilahi.

Laporan Classmeeting ini kami susun dalam rangka melaksanakan program kerja OSIS MAN 2 Bogor periode 2021-2022. Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Laporan Classmeeting ini.

Kami menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Classmeeting ini banyak sekali kesalahan-kesalahan yang perlu diperbaiki. Untuk itu, kami mengharapkan kritik dan saran pembaca untuk dijadikan acuan bagi kami dan pengurus OSIS selanjutnya.

 

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DAFTAR ISI

 

 

KATA PENGANTAR………………………………………………………...………… 2

DAFTAR ISI…………………………………………………………………………….. 3

BAB I PENDAHULUAN

       I.            LATAR BELAKANG KEGIATAN…………………………………………….. 4

    II.            LANDASAN KEGIATAN…………………………….…….…………………... 4

 III.            MAKSUD DAN TUJUAN KEGIATAN……………….…….……………...….. 5

BAB II ISI

       I.            NAMA KEGIATAN…………………………………………………………….. 6

2. TEMA KEGIATAN……………………………………………………………... 6
3. BENTUK KEGIATAN………………………………………………………..... .6
4. PELAKSANA KEGIATAN……………………………………………………... 6
5. SASARAN KEGIATAN……………………………………………………….... 6
6. JENIS KEGIATAN………………………………………………………………. 6
7. WAKTU KEGIATAN……………………………...……………………………. 6
8. SUSUNAN ACARA…………………………………………………………….. .8
9. RENCANA ANGGARAN PELAKSANAAN  KEGIATAN.…………………... 10

BAB III PENUTUP

       I.            PENUTUP………………..……………………………………..…………..….. .12

    II.            LEMBAR PENGESAHAN..……………………………………...……………. .13

 

 

 

 

 

 

BAB I

PENDAHULUAN

 

I. LATAR BELAKANG KEGIATAN

Classmeeting  merupakan suatu kegiatan yang menumbuh kembangkan potensi dan bakat siswa-siswi. Dalam pelaksanaannnya kegiatan ini berada dalam lingkup Madrasah khususnya di MA Negeri 2 Bogor yang berupaya menciptakan ketangkasan dan kemampuan siswa-siswi.

Olahraga merupakan cara untuk sehat yang paling murah dengan hasil yang mengagumkan, untuk kebugaran badan apabila dilakukan secara benar. Selain itu, olahraga bisa dilakukan kapan saja dan dimana saja sesuai keinginan secara teratur. Apabila kegiatan tersebut dapat direalisasikan, ini akan berimplikasi pada bagaimana Siswa/i MA Negeri 2 Bogor memiliki wadah mengeksplorasi bakat dan potensi dalam bidang olahraga yang dimiliki dan menanamkan serta mematangkan sikap siap bersaing dengan sportif untuk berprestasi dibidang olahraga melalui kegiatan ini.

Kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan merupakan kegiatan untuk membangun bakat yang dimiliki siswa-siswi dan menjadikan sarana ajang pertandingan setiap kelas pada saat pelaksanaan nanti. Kegiatan ini merupakan salah-satu bentuk kegiatan yang biasa dilakukan sehari-hari dan upaya yang dilakukan untuk menjadi remaja milenial yang paham akan teknologi yang diciptakan

Semoga Allah SWT. senantiasa melimpahkan rahmat-Nya kepada kita. Semoga kegiatan Classmeeting  ini dapat berjalan dengan lancar, tertib dan aman serta tepat guna dan berhasil. Amiin.

 

II. LANDASAN KEGIATAN

·            SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 04/Munas/78 tentang Pembinaan dan Pengembangan Generasi muda

·            Program Kerja Osis Madrasah Aliyah Negeri 2 Bogor

·            Hasil rapat pengurus Osis MA Negeri 2 Bogor

 

 

 

III. MAKSUD DAN TUJUAN KEGIATAN

Maksud dari kegiatan Classmeeting adalah sebagai wahana peningkatan mutu potensi dalam mengembangkan bakat siswa.

Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut :

·         Melatih ketangkasan siswa/i

·         Mengembangkan kreatifitas siswa/i

·         Menjaga sportifitas antar kelas siswa dan siswi

 

BAB II

PEMBAHASAN

 

I. NAMA KEGIATAN

Nama kegiatan ini adalah Class meeting Be Smart and be Fun.

 

II. TEMA KEGIATAN

“Fastabiqul khoiurot untuk menggali potensi dan mengembangkan kreatifitas siswa MAN 2 Bogor dalam membangun budaya disiplin dan bersih ”.

 

III. BENTUK KEGIATAN

Bentuk dari kegiatan ini adalah berupa lomba kreatifitas dan ketangkasan siswa/i MA Negeri 2 Bogor.

 

IV. PELAKSANA KEGIATAN

Adapun untuk pelaksana kegiatan ini merupakan Pengurus Osis MAN 2 Bogor yang dibantu pihak yang dipilih oleh pengurus Osis dan rekomendasi sekolah.

 

V. SASARAN KEGIATAN

Sasaran kegiatan ini adalah seluruh siswa/i MAN 2 Bogor.

 

VI. JENIS KEGIATAN

1.      Lomba Kebersihan kelas

2.      Futsal

3.      Volly

4.      Badminton

5.      Caption gambar

6.      Lomba fotografi

7.      Basket

 

 

 

 

VII. WAKTU KEGIATAN

Kegiatan ini akan dilaksanakan pada tanggal 15, 16, 17 dan 18 Juni 2022

 

VIII. SUSUNAN ACARA

 

NO.	WAKTU	KEGIATAN	TEMPAT	KETERANGAN
Rabu, 15 Juni 2022
1.	07.00-07.30	Apel	Lapangan upacara
2.	07.30-08.00	Persiapan Lomba	Ruang Panitia
3.	08.00-11.00	Lomba Basket	Lapangan Utama
4.	08.00-11.00	Lomba Volly	Lapangan Utama
5.	08.10-11.30	Badminton	Lapangan Badminton
6.	11.30-13.00	ISOMA
7.	13.00-15.00	Lomba Basket	Lapangan Utama
8.	13.00-15.00	Lomba Volly	Lapangan Utam
9.	13.00-15.00	Badminton	Lapangan Badminton
10.	07.30-12.00	Lomba kebersihan kelas	Kelas Masing masing
Kamis, 16 Juni 2022
11.	07.00-07.30	Apel	Lapangan upacara
12.	07.30-08.00	Persiapan Lomba	Ruang Panitia
13.	08.00-11.00	Lomba Basket	Lapangan Utama
14	08.00-11.00	Lomba Volly	Lapangan Utama
15.	08.10-11.30	Badminton	Lapangan Badminton
16.	11.30-13.00	ISOMA
17.	13.00-15.00	Lomba Basket	Lapangan Utama
18.	13.00-15.00	Lomba Volly	Lapangan Utam
19.	13.00-15.00	Badminton	Lapangan Badminton
20.	07.30-12.00	Lomba kebersihan kelas	Kelas Masing masing
Jumat, 17 Juni 2022
21.	07.00-08.00	Persiapan Lomba	Ruang panitia
22.	08.00-12.00	Lomba Futsal Putra	Lapangan Utama
23.	08.00-12.00	Lomba Badminton	Lapangan Badminton
24.	08.00-12.00	Lomba Futsal Putra	Lapangan Utama
25.	12.00-13.00	Shalat Jumat	Masjid
Sabtu, 18 Juni 2022
26.	07.00-08.00	Persiapam Lomba	Ruang Panitia
27.	08.00-12.00	Lomba KSM	Kelas
28.	08.00-12.00	Lomba Puisi	Kelaas
29.	08.00-12.00	Caption Gambar	Kelas
30.	08.00-12.00	Fotografi	Ruang Aula
31.	12.00-13.00	ISOMA
32.	13.00-14.00	Penutupan	Lapangan Upacara

 

 

 

IX.   OUT PUT KEGIATAN

Dengan terlaksananya kegatan ini terdapat beberapa output:

1.      Tersalurnya bakat olah raga dan seni peserta didik yang masih terpendam sehingga dapat mengurangi rasa jenuh dalam mengikuti pelajaran di sekolah

2.      Tumbuhnya sikap positif / apresiatif terhadap seni dan kebudayaan Nasional dikalangan peserta didik sehingga tidak mudah terpengaruh oleh Budaya luar

3.      Tumbuhnya rasa percaya diri dikalangan peserta didik sehingga mendorong peserta didik untuk lebih kreatif dan inovatif

4.      Terjalinnya jiwa kebersamaan, kegotongroyongan serta kerjasama diantara peserta didik

 

 

BAB III

PENUTUP

 

I.                   PENUTUP

Demikian Laporan Kegiatan Class meeting be smart and be fun ini kami sampaikan sebagai bentuk tanggung ajawab kami kepada lembaga dan dan dijadikan sebahai bahan acuan di kegiatan yang akan datang. Atas bantuan dan perhatian yang diberikan pihak madrasah, kami ucapkan banyak terima kasih.

 

 

 

LEMBAR PENGESAHAN

 

Leuwisadeng, 20  Juni 2022

             Waka Kesiswaan                                                               Pembina Osis,                                                                             

 

 

Hendra, M.Pd                                                            Saep Sukandar S.Ag                                                                         

 

Mengetahui:

Kepala MAN 2 Bogor

 

 

 

Deden, S.Ag, S.Pd. MS.i.